本書系浙江省普通高校“十三五”新形態(tài)教材。為適應(yīng)新工科背景下電類專業(yè)人才培養(yǎng)需求，編者以O(shè)BE教育理念為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)和借鑒諸多電路與電子技術(shù)類優(yōu)秀教材，對傳統(tǒng)的“電路原理”“模擬電子技術(shù)”和“數(shù)字電子技術(shù)”三門專業(yè)基礎(chǔ)課程內(nèi)容進(jìn)行整合，形成《電路與電子技術(shù)Ⅰ—數(shù)字電子技術(shù)》《電路與電子技術(shù)Ⅱ—電路分析基礎(chǔ)》和《電路與電子技術(shù)Ⅲ—模擬電子技術(shù)》系列教材。
《電路與電子技術(shù)Ⅰ—數(shù)字電子技術(shù)》適用于在低年級開展數(shù)字電路教學(xué)，主要內(nèi)容包括電路基本概念和基本定律、電路分析基本方法、數(shù)制與編碼、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、基本邏輯門電路、組合邏輯電路分析與設(shè)計、觸發(fā)器、時序邏輯電路的分析與設(shè)計、半導(dǎo)體存儲器及其應(yīng)用、脈沖發(fā)生與整形電路、數(shù)模轉(zhuǎn)換器與模數(shù)轉(zhuǎn)換器、現(xiàn)代數(shù)字電路設(shè)計概述等。本書融入課程思政，通過“探究研討”案例開展小組合作學(xué)習(xí)，突出強(qiáng)基礎(chǔ)、重應(yīng)用的特色，注重培養(yǎng)學(xué)生的高級思維和綜合應(yīng)用能力。
本書配套多媒體教學(xué)課件、微課視頻、預(yù)習(xí)測試、課后測試、單元測試與解析、課后習(xí)題與參考答案等，通過掃描相應(yīng)位置的二維碼就能獲得在線教學(xué)資源，便于開展線上、線下混合式教學(xué)。
本書可作為應(yīng)用型普通高等院校電氣與電子信息類等本科專業(yè)的基礎(chǔ)課程教材，適用于高職院校電子或電氣類等專業(yè)的基礎(chǔ)課程教學(xué)，以及作為相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的參考用書。