本書以學生熟悉的班級動態網站作為項目載體，詳細介紹了使用Photoshop、Dreamweaver、ASP及Access數據庫設計與制作動態網站的過程。依據網站設計與制作的工作過程將班級網站總項目分成了五個具體的項目，五個具體的項目又細化為子項目和任務，任務安排循序遞進、由淺入深，讓學生在完成任務的過程學會網站設計與制作的知識與技能，較好地體現了“項目載體、任務驅動”的理念。
　　本書可作為高職、大中專院校師生和計算機培訓班的教材，也可作為網頁設計人員的專業技術參考書，同時可作為業余愛好者的自學用書。