本書是借助于“中澳職教項目”的重要職教思想編纂的，突出體現了“以學生為中心，以能力為本位”的核心思想。本書是與武春嶺主編《程序設計基礎—C語言》配套的習題匯編，目的是增加學生練習C語言程序設計基礎的機會，加快學習C語言程序設計的步伐，“寓練于學”，增強學生學習的信心。通過練習，也為學生學習C語言指出方向，達到事半功倍的效果。
　　本書總體分為三大部分。第一部分是配套章節練習題，共分為9章內容；第二部分是綜合測試題，可以作為高職高專院校該課程期末考試命題參考，也可作為學生綜合檢驗學習效果的自測題；第三部分是近兩年部分全國計算機等級考試二級C語言的筆試試卷。
　　本書適用于高職高專院校計算機類專業，也適用于各類成人學歷教育，還可供對C語言感興趣的各類讀者自學參考。