本書突出應用這條主線，緊緊圍繞人力資源管理專業的人才培養目標，從常見的勞動爭議案例入手，按爭議類型劃分工作項目，分為勞動合同、集體合同、勞動基準、職業安全健康、社會保險和福利、勞動爭議解決的途徑等十個項目，用工作任務引領專業知識，用典型案例構筑學習情境。教材中的每個任務都包含了知識鏈接和實訓拓展兩個模塊，目的在于培養學生運用理論知識分析和解決實際問題的能力，讓教師和學生在具體案例中邊教邊學，做到教學相長，同時引導學生正確分析勞動爭議典型案例，傳承依法治國精神。


教材設計充分體現以學生為中心、以工作任務為核心，突出培養學生的法律邏輯思維和推理能力、對法條的規范解讀和應用能力、開展法律論辯的能力、分析和解決勞動實務程序的能力等，有利于培養目標的實現。