《園林制圖與識(shí)圖》是高職院校園林專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)骨干課程，依據(jù)培養(yǎng)高技能型園林專(zhuān)業(yè)人才的具體要求，本著學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)，完善專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)崗位基本技能為原則，主要培養(yǎng)學(xué)生的繪圖與識(shí)圖能力，提高空間想象和構(gòu)思能力，為從事園林建設(shè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本教材結(jié)合高職教育的特色，突出了以下特點(diǎn)：1、注重實(shí)用性，與園林設(shè)計(jì)、園林建筑等專(zhuān)業(yè)課程緊密結(jié)合，體現(xiàn)園林制圖與識(shí)圖在園林專(zhuān)業(yè)體系中的作用。2、以工作任務(wù)為導(dǎo)向，注重解決問(wèn)題的同時(shí)，對(duì)理論的闡述以夠用為原則。3、逐步引導(dǎo)深入學(xué)習(xí)，注重循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律。在教材項(xiàng)目一、二、三以工作任務(wù)引導(dǎo)，側(cè)重理論，讓學(xué)生掌握較為完整的理論知識(shí)，項(xiàng)目四、五注重作圖步驟及作圖過(guò)程，項(xiàng)目六、七、八注重綜合作圖與識(shí)圖能力的提高。4、適應(yīng)高職教材改革的要求，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)，是園林制圖與識(shí)圖教材的一次重大突破。5、教材大量選用已實(shí)施的園林設(shè)計(jì)方案圖樣，與真實(shí)園林建設(shè)工作環(huán)境結(jié)合緊密，有利于學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。