英語作為世界通用語地位的確立，為我國大學(xué)英語教學(xué)提出了培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新要求。盡管我國大學(xué)英語教學(xué)歷經(jīng)數(shù)次改革后取得了長足發(fā)展，但有待于革新。本書基于英語教學(xué)的發(fā)展歷程和英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)，對新形勢下高校英語教學(xué)方法、新形勢下高校全英語教學(xué)模式、新形勢下高校英語教學(xué)中的文化教學(xué)進(jìn)行探討，以期能夠為我國高校英語教學(xué)真正培養(yǎng)出語言技能和應(yīng)用能力俱佳的人才。
　　本書可作為英語專業(yè)及相關(guān)院校的專業(yè)基礎(chǔ)教材，也可作為英語學(xué)習(xí)與研究的參考用書。