本書從教學改革視角出發(fā)對大學英語教學進行研究，是在教育改革研究、大學英語教學研究、大學英語教學改革研究等相關資料的基礎上撰寫而成的，是多年研究成果的結晶。本書主要內容包含：大學英語教學概述；大學英語教學改革論述；教學改革背景下的大學英語教學模式；教學改革背景下的大學英語詞匯、語法、閱讀、寫作、翻譯教學；教學改革背景下的大學英語教學組織和實施；教學改革背景下的大學英語教學文化轉向；教學改革背景下的大學英語教學ESP轉向；教學改革背景下的大學英語教學評價方式等。本書主體突出、研究全面，體現(xiàn)了理論與實踐的有機結合，可供高校教學工作者、大學生、教育專家、學者等參考使用。