本書結合標志設計發(fā)展的新形勢和新特點，針對高等院校藝術設計專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)目標，以及標志設計的教學需要，以標志設計項目的操作實例作為全書主線組織教材框架。貫徹任務導向原則，通過理論與案例相結合的模式，整合標志設計的基本理論體系，全面闡述標志設計的項目溝通、設計調(diào)研、創(chuàng)意構思、設計制作等內(nèi)容，意在加深讀者對標志設計全過程的理解和把握；注重流程環(huán)節(jié)和操作步驟的講解及應用技術和技能的訓練，指導讀者解決標志設計過程中的實際問題；輔以 “知識鏈接”和“小提示”，詮釋標志設計的重要知識點，提示關鍵環(huán)節(jié)或是細節(jié)問題，希望能給讀者以幫助。
　　本書提供從不同層面對標志設計的全面分析，闡釋認識和解決問題的思路和方法，為標志設計和制作提供方法和技術，培養(yǎng)和提高學生獨立思維和解決問題的能力；理論知識與實例講解緊密結合，內(nèi)容全面、結構清晰、學習輕松，能迅速提升讀者的實際操作水平。
　　本書可作為高等院校藝術設計類相關專業(yè)的教材，也可供對藝術設計感興趣的讀者參考。