目前國內還沒有特別合適的小學科學實驗課程的實驗教材，處于空白狀態。本書編寫是填補全國此類教材空缺，為高等師范中小學教育專業的小學科學實驗教學服務。
　　本書以小學教育培養方案為依據，面向小學教育本科專業學生，以小學科學實驗研究和教具制作為主線，分三個層次構建小學科學實驗的知識框架，培養學生科學實驗操作和教具制作的能力、教學創新的能力。本書既可作為小學教育專業本科學生的教材，也可作為小學科學教師和小學科技輔導員的參考資料，為做好小學科學教學工作服務。