本教材定位于高等職業教育，以工學結合作為其基本指導思想。以工作過程為導向，以學習情境和學習任務為載體，注重加強對學生“知識、能力、素質”的整體養成，將知識和職業技能有效融合；打破常規，根據會計核算工作的流程重構了內容體系，序化了教學內容，實現融教、學、做一體化的目的。
　　本教材的主要內容包括7個學習情境，分別為：認識企業和會計職業、填制和審核原始憑證、填制和審核記賬憑證、登記賬簿、財產清查、編制財務報告和賬務處理程序。學習情境以下又區分為32個學習任務。本教材可作為高職高專、成人院校以及經濟管理專業會計基礎的教學用書，亦可作為會計從業人員自學考證和會計實踐工作的指導用書。