本書根據高職高專機電工程及相關職業培養目標的要求，以工作過程為導向，按照國家示范院校重點建設專業——機電一體化專業課程改革的要求進行編寫。全書分為6個學習情境，每個情境都包括基本理論和任務實施兩大主要部分。其內容上側重于講解傳統傳感器的工作原理和特性，并通過系統的實踐訓練，提高學生的基本素質。
　　本書可作為高職高專院校、中等職業學校機電類和電類相關專業及成人高校的教材，也可作為相關工程技術人員的參考用書，以及作為崗前培訓教材。