本教材是示范院校國家級重點建設專業——建筑工程技術專業課程改革系列教材之一。本教材注重結合建筑行業的實際，體現建筑業的人才需求特點，學習了德國 “雙元制”職業培訓教材的編寫經驗，重點突出基本知識和基本技能的培養及質量標準的熟悉，力求做到“簡、實、新”。在內容編排上，以材料認識與管理、鋼筋圖識讀、鋼筋計算、下料與加工、施工放線、連接與成型、施工方案確定、質量驗收為主線，構成了一個完整的工作過程。在編寫過程中，突出了 “以就業為導向、以崗位為依據、以能力為本位”的思想；體現兩個育人主體、兩個育人環境的本質特征，明確了在課堂、校內實訓基地和校外實訓基地的基本學時，依托仿真或真實的學習情境，配套了大量的工作頁和學習頁；注重職業能力的訓練和個性培養，堅持學生知識、能力、素質協調發展，力求實現學生由“學會”向“會學”轉變、教學過程“以教師為主”向“以學生為主”轉變、理論和實踐分開教學向二者融于工作過程教學轉變。
　　本書可作為高職高專建筑工程、道路與橋梁、水利工程等土木工程類專業的教材，也可作為相關專業工程技術人員的參考書。