本書以中小學教育科研方法為主要內容，分為中小學教育科研概述、中小學教育科研的理論基礎、中小學教育科研的選題、中小學教育科研的主要方法、中小學教育科研的統計指標比較、中小學教育科研論文的寫作、中小學教育科研論文導讀等7章，并將《浙江省中小學名師名校長計劃研究課題申請書》、《2005年度浙江省教學研究類重點課題指南》和《2005年度浙江省教學研究類課題申報表》作為附錄，供讀者參考。
　　本書可作為中小學教育工作者的參考資料，也可作為師范類本、專科學生“教育科研”課程的教材，并為師范類本、專科學生的畢業論文的寫作提供幫助。