本書并非傳統(tǒng)意義上的閱讀教材，它的教學(xué)設(shè)計獨(dú)特而有創(chuàng)意，注重興趣與實(shí)踐活動，突出了一個“泛”字。學(xué)生自由選擇閱讀材料，真正做到廣泛而大量地閱讀，并將閱讀所學(xué)應(yīng)用于寫作、討論和口頭報告。書中強(qiáng)調(diào)泛讀策略與方法，而不是閱讀技巧。本書將從查資料、選材到做口頭或筆頭報告作為一個完整的閱讀過程交由學(xué)生獨(dú)立完成，整個教學(xué)過程綜合開發(fā)讀、寫、聽、說技能，體現(xiàn)了語言的不可分割特征，培養(yǎng)獨(dú)立科研能力。
　　本書適合大中專院校師生和中高級水平的英語愛好者。