本站訊 12月26日，水利部黨組在提前自學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》的基礎(chǔ)上，召開黨組中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議，集體學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。學(xué)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段邀請(qǐng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院原黨委書記、院長(zhǎng)鄧純東作習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想輔導(dǎo)報(bào)告，第二階段進(jìn)行集體學(xué)習(xí)討論。水利部黨組書記、部長(zhǎng)鄂竟平，黨組成員、副部長(zhǎng)田學(xué)斌、蔣旭光，副部長(zhǎng)陸桂華，黨組成員、副部長(zhǎng)葉建春、魏山忠參加學(xué)習(xí)。

　　鄧純東在輔導(dǎo)報(bào)告中從歷史和現(xiàn)實(shí)出發(fā)，全面闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的本質(zhì)特征、深刻內(nèi)涵和核心要義。

　　在聽取部領(lǐng)導(dǎo)和部分單位黨委負(fù)責(zé)同志發(fā)言后，鄂竟平指出，黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并載入黨章，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)，這是黨的十九大的最大亮點(diǎn)，是黨的十九大的重大歷史貢獻(xiàn)，對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

　　鄂竟平強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為理論武裝的首要政治任務(wù)和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)，全面、深入、持續(xù)地開展學(xué)習(xí)教育，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)。一要圍繞“五位一體”“四個(gè)全面”“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”和“兩個(gè)維護(hù)”學(xué)，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義。二要聯(lián)系水利改革發(fā)展的實(shí)際學(xué)，著眼于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力抓深化、抓消化、抓轉(zhuǎn)化，將理論學(xué)深悟透、學(xué)以致用，不斷把學(xué)習(xí)貫徹工作引向深入。學(xué)出對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的絕對(duì)忠誠(chéng)，學(xué)出對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的堅(jiān)定自信，學(xué)出無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的使命擔(dān)當(dāng)，學(xué)出善思善謀、善作善成的能力水平。

　　鄂竟平要求，明年黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃要繼續(xù)突出學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作向基層延伸、向深度拓展。各司局各單位要統(tǒng)籌謀劃，組織廣大干部職工掀起新的學(xué)習(xí)熱潮。各單位黨政一把手要充分發(fā)揮表率作用，在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，圍繞“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”重點(diǎn)學(xué)，聯(lián)系工作實(shí)際有針對(duì)性地學(xué)，深刻理解蘊(yùn)含其中的精髓要義，準(zhǔn)確把握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)發(fā)展的舉措和改進(jìn)工作的本領(lǐng)。

　　水利部機(jī)關(guān)全體公務(wù)員、在京直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員共500余人參加第一階段學(xué)習(xí)。部機(jī)關(guān)司局、在京直屬單位主要負(fù)責(zé)人參加第二階段學(xué)習(xí)討論。

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