2007年9月18日上午，我社在二樓多功能廳召開了青年編輯與帶培導(dǎo)師座談會(huì)，標(biāo)志著導(dǎo)師帶培制度正式啟動(dòng)。社長(zhǎng)兼黨委書記湯鑫華、總編輯王國(guó)儀、副社長(zhǎng)周金輝同志出席會(huì)議并作了重要講話，帶培導(dǎo)師代表王春學(xué)副總編輯、青年編輯代表隋彩虹同志分別發(fā)了言。會(huì)議由辦公室主任王小英同志主持。

　　經(jīng)過青年編輯與具備資質(zhì)的導(dǎo)師雙向選擇，8月底，青年編輯如愿與所選導(dǎo)師結(jié)成對(duì)子，并簽訂了《導(dǎo)師制培養(yǎng)合同書》。湯鑫華、王國(guó)儀、陳東明、周金輝等社領(lǐng)導(dǎo)，謝良華等資深專家成為首批帶培導(dǎo)師。

　　隋彩虹同志表示，感謝社里提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將珍惜一年的培訓(xùn)時(shí)光，虛心學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家的期望，力爭(zhēng)成為有用人才。

　　王春學(xué)同志表示，我們會(huì)將導(dǎo)師的七條職責(zé)印在腦里、記在心上，不折不扣地履行自己的職責(zé)，做好帶培工作。他也希望青年編輯珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　王國(guó)儀同志就制定該辦法的動(dòng)機(jī)、目的進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。她指出，人才是出版社的根本，是今后發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。出版社發(fā)展的關(guān)鍵是要有一批一流的策劃人才，特別是具有潛質(zhì)的青年人才。她強(qiáng)調(diào)，能否成為人才與師傅有關(guān)，但關(guān)鍵在于自己。師徒關(guān)系未必是一對(duì)一的，先行入行的都可以是師傅，可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、交流。目前，在座學(xué)員還處于混濁的狀態(tài)，但經(jīng)過時(shí)間的蕩滌，層次會(huì)逐漸分明。她期待著大家都能成為出版社的精英。

　　周金輝同志結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，向大學(xué)講述了其成長(zhǎng)過程中曾經(jīng)遇到的難點(diǎn)和值得注意的重點(diǎn)問題，給大家提出了中肯的建議。

　　湯鑫華同志指出，實(shí)行青年編輯導(dǎo)師制，是社領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過反復(fù)思考后作出的重要決策。這對(duì)于增進(jìn)青年編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)編輯人員的隊(duì)伍建設(shè)，改善出版物的編校質(zhì)量，提高全社的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，都是具有相當(dāng)重要的現(xiàn)實(shí)意義的。歷史上，我社有一個(gè)師父帶徒弟的良好習(xí)慣，曾經(jīng)有效地培育了我社良好的編輯傳統(tǒng)，抬升了我社的社會(huì)聲譽(yù)。那種辦法在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代管用，可在今天，照搬照抄不靈了，因?yàn)楹暧^環(huán)境、管理模式、科技水平等都發(fā)生了很大變化。但是，社會(huì)對(duì)出版物的質(zhì)量要求和出版工作應(yīng)有的責(zé)任感沒有變。我們必須針對(duì)新形勢(shì)、新情況，找到培養(yǎng)人才、保證質(zhì)量的新辦法，實(shí)行青年編輯導(dǎo)師制就是其中之一。

　　湯鑫華向全體青年編輯和帶培導(dǎo)師提出了四點(diǎn)要求：其一， 導(dǎo)師、學(xué)員都需要學(xué)習(xí)；其二，學(xué)習(xí)要講求方法；其三，導(dǎo)師要為人師表、以身作則；其四，從事出版工作要講品位。最后，他要求人事及業(yè)務(wù)管理部門認(rèn)真組織、督促和檢查《青年編輯導(dǎo)師制管理辦法》的貫徹落實(shí)，按照文件要求進(jìn)行必要的考核、獎(jiǎng)罰和管理，通過制度的貫徹將帶培工作落到實(shí)處。